Taas sama kysymys, miksi tämä, vertaisyliopisto P2PU, ei ole wikiversityssä?

http://twitter.com/#search?q=%23ouruni

Free Technology Academy.

Alussa ollaan, ja miksei Wikiversityssä?

This is precisely what has begun to decompose. Close to half of university graduates work in unskilled and service-sector occupations for which their degrees are entirely unnecessary. Those who do find employment in the technical, professional, and managerial occupation discover that decades of routinization and labor-market oversupply have nullified the advantage of these positions. Computer programming becomes data-entry, so-called “middle”-management positions nothing more than routinized clerical work. As manufacturing jobs departed with the high industrial era, it was precisely these other positions to which capital shifted its attention, attempting, rather desperately, to save on labor costs in a local-global competition—managing the managers so that they, in turn, might hector and superexploit the inferiors they were made to fear becoming. No doubt the university continues to reproduce a (shrinking) class of elites. The broad lines, however, are clear: a university degree is now as mythical a form of security as the value of a home in 2006. This myth forms, in part, the object of our researches, of our destructions.

Communiqué from an Absent Future — Further Discussion (Round One) | Revolution by the Book : The AK Press Blog (16 November 2009)

http://snipurl.com/t9fw7

Opiskelijatoiminta.net » Thomas Wallgren: Eduskunta ryhtyi korjaamaan yliopistolakia (14 May 2009)

Perustuslakivaliokunta on tänään julkistanut lausuntonsa hallituksen esityksestä uudeksi yliopistolaiksi.

Lausunto korostaa hallituksen esitystä johdonmukaisemmin perustuslain takaamaan yliopistojen autonomian merkitystä.

Lausunnon keskeisessä kohdassa todetaan yksiselitteisesti, etteivät esitykset, joiden mukaan yliopistojen hallitusten enemmistön täytyy koostua yliopistoyhteisön ulkopuolisista jäsenistä, ole hyväksyttävissä tavallisen lain säätämisjärjestyksessä.

Toteamus on monelle yliopistolakiin kriittisesti suhtautuneelle tutkijalle, yliopisto-opettajalle ja opiskelijalle sekä asiaa seuranneelle yliopistoliikkeelle merkittävä saavutus.

Lasse Poserin lukemana, Tuleva yliopisto -pamfletti, täällä.

Toimintaviikon manifesti:

Yhteiskunta alistetaan kilpailulle ja tuottavuudelle. Suomessa kuten koko muussa maailmassa korkeakoulujärjestelmä on muutoksen kourissa, jossa tieteen tekemisen ja koulutuksen käytännöt valjastetaan yksityiselle voitontavoittelulle. Yliopistolain vastustaminen ja uuden yliopistoliikkeen synnyttäminen ovat hyökkäys tätä vastenmielistä kehitystä vastaan. Emme voi katsoa sivusta, kun yhteiskunta myydään ja perustuslakia poljetaan.

Opiskelijat elävät yhä heikommissa taloudellisissa oloissa. Opiskelijat ovat halpatyövoimaa, vaihtoehtona on opiskelijoiden sitominen opintolainalla pakkotyöhön opintojen jälkeen. Opintoaikojen ja sivuaineoikeuksien rajaaminen johtavat opiskelijoiden elämän kurjistumiseen. Epävarma ja stressaava opiskelijaelämä näkyy ahdistuksena ja mielenterveysongelmina.

Tiedosta on tullut yhä merkittävämpi tuotannontekijä. Tutkimus yhteismitallistetaan määrällisesti ja siitä tehdään markkinatavaraa. Tutkijoiden virkasuhteet muutetaan työsuhteiksi. Tutkijoiden työaikaa kontrolloidaan yhä tiukemmin. Uuden yliopistolain ja tekijänoikeuslain myötä tieto ja tutkimus pakkolunastetaan kapitalistien omaisuudeksi.

Tapaus Sodexo ja yliopiston hallinnon toimet osoittavat, että on luotava avointa keskustelua yliopistojen sisällä sekä laajemmin yhteiskunnassa. Käsitys todellisesta sananvapaudesta on harhaa. Uuden opiskelijaliikkeen tavoitteena on julkisen keskustelun avaaminen muillekin kuin kapitalistisille käytännöille ja näkökulmille. Yhteiskunnallinen vaikuttavuus ja elinikäinen oppiminen ovat todellista sisäistä sankaruutta! Tieto ja sananvapaus kuuluvat kaikille!

Työläiset on pakotettu kilpailemaan keskenään. Yliopistolaiset käännetään kilpailemaan toisiaan vastaan. Hierarkiat on murrettava ja yhteiset edut tunnistettava. Julistamme solidaarisuutta kaikille alistetuille. Opiskelijat, työläiset, pätkätyöläiset, työttömät, maahanmuuttajat, syrjäytyneet ja sairaat, tämä on manifesti meille kaikille! Manifesti tiedon, sananvapauden, toimeentulon ja rakkauden puolesta! Liittykäämme yhteen!

Toimiva yliopisto on Tampereen yliopiston opiskelijoiden, tutkijoiden, professoreiden sekä muun henkilökunnan itseorganisoitua vastarintaa ylhäältä ohjautuvaa tieteellisen autonomian hävittävää tiede- ja koulutuspolitiikkaa sekä tiedon vapautta ja demokratiaa uhkaavaa yleistä yhteiskunnallista kehitystä vastaan.

Koulutuspoliittinen kuvitelma yliopistosta innovaatiokoneena on katteeton ja vahingollinen. Kun tietämisen, olemisen ja tekemisen vapaus on pakenemassa virallisesta yliopistolaitoksesta, yliopisto on määriteltävä, kuviteltava ja rakennettava uudelleen. Tämä valta kuuluu yliopistolle ja tämän määrittelyn lopputulos koskee kaikkia sen jäseniä. Haluamme löytää toimintatapoja, joilla voimme luoda autonomisempia tapoja oppia, opiskella ja tutkia yliopistossa.

Toimivan yliopiston keskeisin tehtävä on luoda yliopistolaisille yhteinen julkinen tila, jossa uutta yliopistoa voidaan rakentaa demokraattisemmin. Verkoston lähtökohtana on toimia alhaalta ylöspäin avoimempia ja julkisempia hallinnon käytäntöjä kehittäen sekä uudenlaista poliittista toimintakulttuuria luoden. Tarkoituksena on antaa foorumi kriittiselle keskustelulle ja avata tila monenlaisille äänille ja teoille, jotka laajentavat toiminnan vaikuttavuutta muuhun yhteiskuntaan.

Liikehdintä muodostuu myös toiminnasta, jonka tehtävänä on löytää tulosvastuusta ja tuottavuusohjelmista vapaa autonomisen oppimisen tila. Verkoston toimintaan kuuluu esimerkiksi lukupiirien ja muiden autonomisten oppimistapojen järjestäminen sekä näihin kannustaminen. Tulevalle kesälle on suunnitteilla käynnistää Tampereelle vapaaopistotoimintaa, jonka kurssit ovat kaikille, myös yliopiston ulkopuolisille, avoimia. Periaatteena toimii yhdessä oppiminen sekä tietojen ja taitojen jakaminen tieteenaloista tai yhteiskunnallisista hierarkioista riippumatta. Tieto ja oppiminen on jokaisen etuoikeus, ei ainoastaan yliopistolaisten.

Yhä yksiäänisempi ja epädemokraattisempi suunta, johon yhteiskuntaa ja yliopistoja ollaan päättäjien toimesta viemässä, on aiheuttanut aktiivista vastarintaa ympäri maailmaa. Tämä kehitys yhdessä nykyisen kansainvälisen laman kanssa näkyy muun muassa yliopiston tilojen hallinnollisessa vallankäytössä, tiukentuneissa tutkintojen aikarajoissa, yliopistolaisten toimeentulossa ja yleisessä suorituspainotteisuudessa. Toimiva yliopisto on osa valtakunnallista ja kansainvälistä opiskelijaliikehdintää – uutta aaltoa, joka vastustaa tämänkaltaista prosessia. Toimiva yliopisto pitää aktiivisesti yhteyttä Suomen suurimpien yliopistokaupunkien vastaaviin verkostoihin. Eri kaupunkien edustajat ovat tavanneet toisiaan ja järjestävät yhteisiä kokoontumisia. Yhteyksiä on luotu lisäksi muiden maiden opiskelijatoimijoihin, mm. Ranskaan, Italiaan ja Englantiin.

Toimiva yliopisto tulee olemaan näkyvillä Tampereen yliopistolla Reclaim Your Education. Global Action Week:in aikaan viikolla 17 (20.–29.04.09), jolloin toimintaa järjestetään ympäri maailmaa. Tiedossa on lukupiirejä, paneelikeskusteluja, luentoja, leffoja, dokumentteja, musiikkia sekä muuta näkyvää ja rentoa toimintaa. Toimiva yliopisto on verkosto, joka elää ja muotoutuu toimijoidensa osallistumisen kautta. Toiminta on kaikille avointa ja uusia näkökulmia, ideoita ja toimijoita kaivataan aina, tule siis mukaan!

Täällä voi epäluottaa:

http://www.ipetitions.com/petition/epaluottamuslause/

ja täällä Patomäki perustelee:

http://www.valt.helsinki.fi/blogs/patomaki/post-29.htm#comments